有关读书体会作文600字4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的读书体会作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
古人云:“读万卷书,行万里路。”是古往今来人们认识社会、广博见闻、增长才干的有效途径之一。“读书破万卷”是古往今来人们阅读书籍达到的境界。而“书中自有黄金屋”则是人们在读书中体会到的乐趣。
不同的人从读书中能获得的东西可能不尽相同,但从读书中享受到的乐趣都是相同的。你可以从言情书中体会到温馨和无限的浪漫;你可以从侦探小说中体会到惊险和意想不到的结果;你可以从漫画中体会到轻松有趣;你也可以从历史中体会到久远和深邃……但无论方情和侦探,还是漫画和历史,我相信你都能享受到书中无限的乐趣。而我较偏爱历史书籍,尤其是历史中有名的人物。
一些关于历史的书籍,记载了无数事物从古到今,从兴旺到衰落。而历史中的人,随着不同时期变化而有着不同的奇遇和异同的思想。如果能细细品味,定使你其乐融融,无比有趣。例如:
乾隆时期的和珅,就是我百读不厌的人物之一。每当阅读他的秘密时都会有受益匪浅、迥然不同的感受。所以就会带给我无比的乐趣。体验他的经历,体验他的老谋深算,体验他的奸诈和狡猾……
他从学生成了偶然的轿夫,从轿夫成了不起眼的小官……成了皇帝的心腹,成了皇帝的亲家。“皇上有的我有,但我有的,皇上未必能有。”的确,让他说这话的资本就是他拥有比国库还多上好多的金银珠宝和旷世奇物,谁能想像到他特意修建了房子装他那无数的金银珠宝。从无钱到有钱,从无权到有权,从无女人到皇帝六宫之美之多……一切是他想要的,而一切的一切都是他所得能到的,可想而知他有多聪明、奸诈……体会一个这样的他,带给我无数的乐趣和奇趣。但无论怎样,它都是来自书中的乐趣。
朋友,当你空虚、无聊、无趣的时候,不妨找到一本自己的最爱,去阅读其中蕴含的乐趣,使你的人生从此色彩斑阑、五光十色。
读书是人们生活中不可缺少的一部分,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。杜甫也曾说过:读书破万卷,下笔如有神。我们小学生就更应该爱读书,读好书,将来成为祖国的栋梁之才。
书,赋予我知识,赋予我智慧,看书使我了解到罗贯中的《三国演义》中诸葛孔明的智慧,《别了,我爱的中国》中郑振铎的`爱国之心,认识到出自鲁迅先生笔下《故乡》中的可爱少年闰土,冰心奶奶笔下《只拣儿童多处行》那些惹人喜爱的小朋友门,老舍爷爷的《养花》中获得无穷的乐趣,巴金爷爷见过如《鸟的天堂》一样热闹的大榕树,朱自清爷爷笔下那美丽的景色《春》。童话中《拇指姑娘》那娇小的身躯,《白雪公主》那张如仙女一般的脸,《灰姑娘》的水晶鞋,《丑小鸭》那坚强的心灵,《卖火柴的小女孩》那悲惨的经历,《阿凡提》那过人的才智,《东郭先生》那愚蠢的选择,这些事让我懂得不少的人生哲理。
在书的海洋中与诗为友是最庆幸的事。陆游在“死去元知万事空,但悲不见九州同。”中表现出他那强烈爱国的思想感情深深打动了我。苏轼的“不识庐山真面目,只缘生在此山中。”那让人不得不对庐山产生疑惑。体会到李白的“举头望明月,低头思故乡”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”爱母之心与念母之心。王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”那兴奋的心情……
书使我懂得人生的哲理,打开书,使我进入书中那迷人的情景。合上书,还可以细细回味书中那有去的故事。我爱看书!
书,是每个人的必备用品,陈寿先生说得好,“一日无书,百日荒芜。”我生活了十一年,天天都有书,对书也有了深深的体会。
书是我们的好伙伴,它告诉了我们许多我们意想不到的道理。人若无书,就无法生存。
世界文豪们,不都是读书、看书成了名人了吗?我们不都是读书长大的吗?可那些世界文豪们对书,那可是有千千万万个故事,如:高尔基救书、张广厚吃书、屈原洞中苦读……说也说不完,道也道不尽!书就是我们的守护天使,将我们从愚蠢与下流的烂泥潭里拯救出来,让我们走到充满文化与高尚的世界;书就像我们的伙伴,陪我们到永远;书,就像蓝天,而书中的知识就是天空中永不褪色的白云。
书把故事中的人描绘得栩栩如生、活灵活现。
《鲁滨逊漂流记》是我最爱看的一部小说。故事中讲述了鲁滨逊三番五次地抛开小康家庭,出海闯天下。他在荒岛上用自己的头脑和双手,把荒岛改造成“世外桃源”。鲁滨逊所做的一切令我震惊。
《汤姆索亚历险记》是我最爱看的世界名著之一。汤姆是一个天真、活泼又顽皮的少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动送上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去得人们以为他们淹死,正在为他们举行葬礼,而他们正躲在钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来做证人,拯救那无辜的罪犯沫夫比得。并在顽皮之余,居然破获了一桩谋杀案,成为众人敬佩的小英雄。
书,是我们智慧的结晶,是我们进步的阶梯,是我们最忠实的朋友,我爱读书。
读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!
有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。
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